Étude comparative entre le niveau d’instruction des patients asthmatiques et son impact sur le contrôle de l’asthme - 31/01/18

Le contrôle de la maladie asthmatique reste l’un des principaux objectifs du traitement de l’asthme. De ce fait, de nombreuses études se sont intéressées à définir les facteurs qui agissent sur ce contrôle.

Nous avons mené une étude rétrospective étalée entre septembre 2012 à juillet 2016, comportant 371 patients asthmatiques suivis en consultation d’allergologie au service de pneumologie 20-Août. Le but de ce travail est d’étudier l’influence du niveau d’instruction sur le contrôle de la maladie asthmatique. Nous avons utilisé le logiciel EPI6-info pour l’analyse statistique.

La moyenne d’âge est de 35 ans, dont 74,4 % sont de sexe féminin. Il s’agit de 46,5 % des patients analphabètes ou de niveau d’instruction primaire (G1), et 53,5 % des patients de niveau d’instruction secondaire ou supérieur (G2). L’asthme était contrôlé chez 38 % des patients (G1) vs 63 % des patients (G2) (p<0,001), partiellement contrôlé dans 52 % des cas (G1) vs 30 % (G2) (p=0,01). Par ailleurs, 10 % des patients (G1) avait un asthme non contrôlé vs 7 % des patients (G2) (p=0,6).

À travers ce travail, on conclut que le niveau d’instruction influence de manière significative sur le contrôle de l’asthme et ce probablement pour de nombreux facteurs tels qu’un accès plus facile à l’information et une meilleure maniabilité des dispositifs d’inhalation.