Rôle de l’association de patients dans le développement de l’ETP et de la réhabilitation respiratoire - 10/11/12

Mieux connaître sa maladie pour mieux la gérer, telle pourrait être la définition de l’éducation thérapeutique du patient (ETP), qui est aujourd’hui reconnue par l’ensemble des acteurs de santé comme une priorité pour les personnes atteintes de maladies chroniques.

Le rôle des associations de patients est fondamental dans le développement de l’éducation thérapeutique et de la réhabilitation respiratoire. Cependant, ce rôle reste encore à être défini : Quel statut donner à l’association de patients dans l’environnement élargi du malade ? En matière d’ETP, les besoins des malades rejoignent-ils les désirs des associations ? Quelles sont les « objets propres » à l’association dans le domaine de l’ETP ? Les compétences sont-elles réunies ?

Better knowledge of disease for better management by the patient: this could be the definition of therapeutic education of patients, which is now recognized by all healthcare professionals as a priority in the care for patients with chronic illnesses.

Patients associations play an essential role in the development of therapeutic education and respiratory rehabilitation. However, their exact role remains to be defined: Which status should they have in the wider environment of the patient? In terms of therapeutic education, do patients’ needs fit with those of associations? What are the specificities of associations in the field of therapeutic education? Do associations possess appropriate skills?